LETRAS T, N Y D

 Os dejo más vídeos de las últimas letras que hemos visto en clase. Espero que os gusten.

RECURSOS LIBRO MÚSICA "LA MÚSICA Y YO"

 Os dejo un vídeo explicativo de los principales recursos del libro de música.

Os dejo también el enlace a la web.

ACCESO RECURSOS DIGITALES LIBROS ANAYA

 Os dejo este vídeo explicativo para poder acceder a los recursos digitales de los libros de Anaya de vuestros hijos. 

Os dejo también el enlace para acceder a la web de anaya. 

 

GENERAR CONTRASEÑAS A NUESTROS HIJOS "EDUCAMOS CLM"

 Os dejo aquí el vídeo que os he comentado en la reunión. Pincha en la imagen para ver el vídeo. Un saludo.

Os dejo también el acceso a la plataforma "Educamos CLM"

APRENDEMOS LAS PRIMERAS LETRAS: L, M, S, P

 Aquí os dejo unos vídeos sobre las primeras letras para que podáis repasarlas y divertiros.

¡Aprender la letra l con Lucas el león!

¡Aprende la m con el monstruo Martín!

¡Aprende la letra s con Sara la serpiente!

¡Aprende la letra p con el pingüino Paulino!

LOS 5 SENTIDOS DEL CUERPO HUMANO

 Hoy vamos a aprender más cosas sobre los cinco sentidos. ¿Quieres ver este vídeo? Seguro que aprenderás muchas cosas.

También podemos recordar los 5 sentidos cantando sin parar con mucho ritmo. ¿Te apetece? Pues pincha aquí.

CURIOSIDADES SOBRE EL ESQUELETO HUMANO

 Aquí os dejo un vídeo sobre 5 cosas que no sabías del esqueleto humano. ¿Quieres descubrirlas? Pues no te pierdas el vídeo.

HAPPY HALLOWEEN!

 Hoy hemos celebrado Halloween en la clase de 1º. Ha sido un día terroríficamente divertido en el que hemos hecho muchísimas actividades. Aquí os las explicamos:

Hemos jugado a Memory con algunas imágenes relativas a esta fiesta. 

También hemos jugado a Monster Ball. ¡Tira los vasos, mira los números de atrás y haz la suma! Cada tirador tenía un secretario que ha anotado los resultados y ha ayudado con las sumas. Para las sumas más difíciles hemos utilizado hueveras y ojitos monstruosos.

Luego, hemos coloreado y decorado unas máscaras de calabaza y vampiro. ¡Nos han quedado preciosas!

¡La clase de música de hoy es la que más nos ha gustado!

Hemos calentado motores bailando la canción de los cazafantasmas. Pincha en la imagen por si quieres volver a bailar en casa.

También hemos cantado y dramatizado la canción "Los esqueletos". ¿Quieres escucharla otra vez? Pincha aquí.

Por último, hemos acompañado la canción de la Familia Adams con estos ritmos de percusión corporal. ¡Puedes intentarlo y practicar en casa! Pincha en la imagen.

Después del recreo hemos escuchado dos cuentos. 

¿Quieres saber la verdadera historia de la calabaza de Halloween? ¿Y por qué decimos Truco o Trato? No te pierdas esta historia de Jack el Tacaño. Pincha aquí.

Por último, Blanca nos ha contado el cuento "La extraña visita". Próximamente lo podréis disfrutar en el apartado ¿Qué me cuentas? del blog. 

¡Ha sido un día fantástico! 

RECOMENDACIONES VERANO

Este ha sido un curso extraño e intenso y todos nos merecemos unas buenas vacaciones. El verano es un tiempo para desconectar de todas las obligaciones cotidianas a  las que nos vemos sometidos durante el curso: madrugar, ir al colegio, extraescolares,... Y este año servirá para desconectar del estrés que hemos vivido (trabajo desde casa, falta de recursos, deberes diarios, …). Por ello, este año quiero que en verano, hagáis todas estas actividades (o al menos, la mayoría):

•           Pasar el día metidos en el agua para no morir de calor.
•          Dar largos paseos en bici, patinete, … (o cualquier vehículo con ruedas y sin motor).
•          Disfrutar jugando a cualquier cosa al aire libre.
•           Practicar algún deporte que os guste.
•           Conocer a gente y que no os de vergüenza hacer nuevos amigos.
•           Descansar, echar la siesta, tumbaros en una toalla, … es importante coger fuerzas para el próximo curso.
•           Ver películas que os hagan pensar y soñar.
•           Jugar a juegos de mesa en familia o hacer pasatiempos solos.
•           Si hacéis un viaje, disfrutar de cada situación y paisaje que veáis. Intentar aprender todo lo que podáis.
•          Utilizar cualquier momento para repasar lo que hemos aprendido este curso: buscar sinónimos o antónimos de una palabra, pensar si una palabra es un verbo o un sustantivo, contar el dinero, calcular mentalmente lo que nos hemos gastado en una compra o lo que nos van a devolver, buscar adjetivos a una persona, cosa o paisaje, explicar con vuestras propias palabras algunos fenómenos de la naturaleza (cambios de estado, electricidad, funcionamiento del cuerpo, …), leer carteles o textos de camisetas en inglés, …
•            Visitar el blog de clase. En el apartado de juegos educativos os dejaré enlaces a páginas y juegos que hemos trabajado este curso. También podéis volver a echar un vistazo a la entrada de las vacaciones de Semana Santa (allí os dejé bastantes actividades, libros, juegos, canciones, …).
•           Ser niños obedientes, responsables de vuestras cosas, educados y, sobre todo, hacer mucho caso a vuestras familias. Siempre os lo digo, ellos quieren lo mejor para vosotros.

Pero, para las familias que quieran que sus hijos/as tengan una rutina de trabajo diaria, aquí os dejo algunas tareas que podéis hacer. Son totalmente voluntarias, pero recomendables en algunos casos.

*Al menos 3 / 4 dias por semana (media hora).

LENGUA:

-         Lectura diaria (10 minutos mínimo).

-          Escritura: dictados de palabras, frases, … Escritura libre sobre las vacaciones, experiencias, comentar una foto, describir un lugar visitado, describir un familiar o un amigo, … Repaso de las normas ortográficas más problemáticas:  za-zo-zu-ce-ci  /  palabras con h  /  ga-go-gu-gue-gui-güe-güi / ca-co-cu-que-qui / ll-y/ r suave-r fuerte-rr / todas las trabadas o grupos consonánticos / mp y mb.

-          Terminar el libro de lengua del curso (Ed. Anaya). Quien esté interesado le pasaré las claves para tener el libro digital y poder acceder a los audios y otras actividades del libro.

Ø  Algunas familias son partidarias de comprar algún cuadernillo. Si es el caso, os recomiendo los siguientes:

-          Cuadernillos específicos de comprensión lectora y expresión escrita:

o   Lecturas comprensivas  - Atención a la diversidad (GEU Editorial) à Cuadernillo 6 (Leo párrafos)

o   Lecturas comprensivas – Atención a la diversidad (GEU Editorial) à Cuadernillo 7 (Leo textos I)

o   Lecturas comprensivas  - Atención a la diversidad (GEU Editorial) à Cuadernillo 8 (Leo textos II)

-         

MATEMÁTICAS:

-        Actividades de numeración à composición y descomposición de números hasta el 1000; ordenar de mayor a menor; anterior y posterior; casitas y  adosados de los números; par o impar; contar hacia adelante y hacia atrás; contar de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10; …

-          Repasar operaciones con rejillas: sumas, restas y multiplicaciones.

-          Inventarse problemas a partir de una operación dada. Resolver problemas de la vida cotidiana que vayan surgiendo.  Reversibilidad en las operaciones y en los problemas.

-          Repasar las tablas de multiplicar aprendidas en clase (jugar con la App descargada al menos 3 días a la semana).

-         Cálculo mental.

-         Tarea específica para las familias que así lo crean necesario:

o   Cuadernillo numeración à PINCHA AQUÍ PARA DESCARGARLO.

o   Cuadernillo de problemas à PINCHA AQUÍ PARA DESCARGARLO.

**Sería conveniente terminar estas páginas del libro de matemáticas, ya que son contenidos aprendidos este curso y que sirven de repaso durante el verano: 54 - 66 – 68 – 79 – 84 – 100 – 115 – 124 – 129 – 130 - 131 – 132 – 134 – 137 – 145 – 146 – 147 – 155 – 160 – 161 – 167 – 175 – 181 – 182 – 183 – 186 – 204.

PARA MIS CHICOS Y CHICAS:

Soñar a lo grande este verano. Jugar y reír sin parar. Aprender a nadar bien, montar en bici sin “ruedines”, patinar, saltar a la comba, un nuevo regate con el balón, … Aprender un baile, una poesía, un nuevo juego, una broma infalible, … Escuchar canciones de la Chica Charcos, Billy Boom Band, Capitán corchea o Petit Pop (ya sabéis lo fan que soy yo). No tengáis miedo a probar cosas nuevas, ni a aprender cada día. Hacerles mucho caso a los papás y a vuestra familia porque os quieren y siempre buscan lo mejor para vosotros. Y sobre todo, ser muy felices. ¡Os habéis ganado estas vacaciones! ¡Sois una clase estupenda! ¡Os quiero!

ASÍ HE VIVIDO MI CONFINAMIENTO

Así de bien explican los niños de 2º cómo han vivido esta situación tan extraña por la que hemos tenido que pasar. En sus redacciones nos explican qué han hecho, qué les ha gustado y no y cómo se han sentido. Espero que os guste.

Mariia

Adrián

Antonio




Lucas




Miriam




Nicolás






Álvaro

Heri

TAREAS PARA LA ÚLTIMA SEMANA DE COLE

¡Hola chicos y chicas! Ya ha llegado la última semana de cole y en nada estamos de vacaciones de verano. Seguro que todos tenéis muchas ganas porque habéis trabajado tanto este curso, que seguro estáis agotados. ¡Os lo habéis ganado!

Durante esta semana el trabajo va a ser un poco más libre. Os voy a dejar un par de tareas escritas de lengua y matemáticas y varios juegos online para practicar sumas y restas, problemas, cálculo mental, ortografía, vocabulario, ....

Esta semana podéis trabajar a vuestro ritmo y, excepto de la redacción de lengua ("Así he vivido el confinamiento"), que sí quiero que me la mandéis, el resto de tareas ya no hace falta que me las reenviéis.

Como todas las semanas, el jueves a las 11:00 tendremos videoconferencia. Esta semana tenéis que conectaros todos porque será la última, habrá alguna sorpresa y nos despediremos de los compañeros hasta septiembre.

TAREAS DE LENGUA

Tienes que hacer una redacción que se titule: “ASÍ HE VIVIDO EL CONFINAMIENTO”. En esta redacción tienes que escribir, al menos 6 frases:

Las tres primeras oraciones empezarán de la siguiente manera:

1º/ Al principio …

2ª/ Después …

3º/ Al final …

En ellas puedes contar qué hacías, cómo organizabas los días, con quien estabas, dónde estabas, …

En las oraciones 4 y 5 contarás qué es lo que más y lo que menos te ha gustado de este confinamiento.

En la oración número 6 escribirás cómo te has sentido durante esta cuarentena y explicarás por qué te has sentido así.

Si la presentas limpia, con buena letra y acompañándola de un dibujo, podemos hacer un libro con todas las redacciones para leerlo y ver qué han hecho los compañeros.

Te dejo una ficha que te ayudará a cuidar la presentación. Puedes imprimirla o simplemente copiarla. Pincha aquí.
(Actividad obligatoria y evaluable)

JUEGOS:

TAREAS DE MATEMÁTICAS

Durante esta semana quiero que hagas dos páginas del libro muy divertidas y que te ayudarán a mejorar el cálculo mental:

• La página 187 en la que tienes que sumar Centenas, Decenas y Unidades y resolver un laberinto. No tienes que escribir los resultados, simplemente ir marcando el camino correcto con el lápiz o un color.
• La página 185 en la que vas a avanzar y retroceder con claves. Averigua el número que resulta siguiendo lo que indican las claves.

JUEGOS:

TAREA DE CIENCIAS NATURALES

Si el viernes no jugaste al Quizizz del Tema 5 de ciencias naturales, te lo vuelvo a dejar aquí para que juegues esta semana.

TAREA DE INGLÉS

La tarea de inglés de toda la semana está en el siguiente enlace. Pincha aquí.

REPASO UNIDAD 7 

Las tareas de inglés sí que hay que enviarlas a la seño M. Ángeles.

TAREAS DE RELIGIÓN

Durante esta semana, la seño Olga quiere que escuchéis y cantéis en casa estas canciones. Pincha en el título de cada canción para verla.

EL ARCA DE NOÉ

ESTO ES UNA FIESTA

EL SOÑADOR JOSÉ

EL PEQUEÑO DAVID

La seño Olga os manda estas palabras:

DESEAROS A TODOS UNAS FELICES VACACIONES Y DECIROS QUE HA SIDO UN PLACER SER VUESTRA MAESTRA DURANTE ESTE CURSO.

 MUCHOS BESOS Y DISFRUTAR MUCHO DEL VERANO QUE OS LO HABÉIS GANADO.


DESPEDIDAS DE ALGUNOS PROFES

El maestro de música, Joaquín, os mando esto:

HOLA CHIC@S

ESTA VEZ NO OS ESCRIBO PARA ENVIAROS TAREAS SINO PARA DESEAROS UNAS FELICES VACACIONES. ESPERO QUE DESCANSÉIS Y QUE LO PASÉIS GENIAL. OS LO MERECÉIS. NOS VEMOS EN EL COLE EN SEPTIEMBRE.

¡DISFRUTAD DE LA MÚSICA!

SALUDOS.

Rodolfo os recomienda que estas vacaciones...

Podéis practicar cualquier actividad de las que más os hayan gustado. Espero que las actividades os hayan servido para hacer más ameno el confinamiento.

Disfrutad del verano.

Gracias por participar y colaborar en las actividades de EF, tanto a familias como a los alumnos.

DICTADO CON DIBUJO

En la última videoconferencia hicimos un dictado un poco diferente. Yo dicté una descripción de un paisaje y los niños y niñas dibujaron lo que escucharon.

Este fue el dictado....

La playa de Málaga es una gran playa. Es grande y bonita. Su arena es fina y de color claro y sus aguas son de un color azul cristalino.
Delante, nos encontramos el mar. Al fondo hay grandes palmeras que dan sombra. A la derecha nos encontramos hamacas para descansa y al lado de las hamacas un chiringuito donde tomar un refresco o un helado. Al otro lado de las hamacas está la torre del socorrista.

Y este fue el resultado...

¡¡Qué ganas de ir a la playa!!

TAREAS PARA LA ÚLTIMA SEMANA NATURALES 3º P

¡Hola chicos y chicas de tercero! Ya estamos en la última semana de curso. Seguro que tenéis muchas ganas de que lleguen las vacaciones porque habéis trabajado muchísimo durante todo el curso. Ha sido un placer daros clase este año otra vez. Sois unos alumnos y alumnas maravillosos y una clase muy buena. Os deseo que este verano lo paséis genial y sobretodo que descanséis mucho. ¡Os lo habéis ganado! Os mando un beso enorme.

Durante esta semana solo quiero que repases la última parte del tema 6 de naturales, es decir las páginas 100, 101, 102, 103, 104 y 105. Cuando lo hayas repasado quiero que juegues a este juego. Recuerda poner bien tu nombre antes de empezar a jugar para que yo pueda ver lo bien que se te ha dado.

Pincha en la imagen.

TRABAJO PARA EL VIERNES, 12 DE JUNIO

¡Hola chicos y chicas! Espero que ayer disfrutaráis del día de fiesta. Hoy vamos a trabajar un poquito de lengua y matemáticas y otra vez fin de semana para descansar. Os dejo también el enlace del juego de repaso del Tema 5 de Ciencias Naturales. Podéis jugar hoy o hacerlo la semana que viene tranquilamente, ¿vale?

EMPEZAMOS CON LENGUA

Hoy vamos a ir a la página 222 para recordar que el sonido de la r puede ser fuerte o suave. Depende de donde vaya colocada y de si está escrita con una sola r o con doble rr. Mira este vídeo para repasar esta norma ortográfica:

Ahora haz el ejercicio 2 de la página 222 y el ejercicio 3 y 4 de la página 223.

SEGUIMOS CON MATEMÁTICAS

Hoy vamos a aprender los ejes de coordenadas. Para ello tienes que ir a la página 174 del libro de matemáticas y ver este vídeo:

Haz el ejercicio 1 de esta página.

Ahora busca la página 203, mira este otro vídeo antes de hacer el ejercicio 1. 

TERMINAMOS CON CIENCIAS NATURALES

Como el miércoles repasaste el Tema 5 de Ciencias naturales, te dejo aquí un juego Quizizz para que puedas comprobar todo lo que sabes. 

Ya hicimos un Quizizz el mes pasado, con lo que ya sabes que tienes que poner tu nombre e ir contestando a las preguntas que te vayan saliendo. El juego estará abierto hasta el próximo miércoles 17 de junio. Esto quiere decir que puedes jugar hasta ese día. Así que puedes jugar hoy o durante la semana próxima. También sabes que puedes repetirlo tantas veces como quieras.

¡¡DISFRUTA DEL FIN DE SEMANA!!

RECUERDA QUE HOY ES EL ÚLTIMO DÍA PARA ENTREGAR EL DIBUJO DEL CONCURSO PARA LA AGENDA ESCOLAR DEL PRÓXIMO CURSO. ¡OS ANIMO A PARTICIPAR A TODOS!

Pincha aquí para acceder a las bases del concurso.