JUEVES, 30 DE ABRIL

¡Buenos días! Empezamos un nuevo día y, aunque sea jueves, el último de esta semana. Ahora tenéis 3 días para descansar. Pero de momento, hoy toca trabajar. Así que .... ¡NUNCA TE RINDAS!

EMPEZAMOS LA MAÑANA CON INGLÉS

Watch the story "ANIMAL SHELTER" short story for kids.


Ahora tienes que hacer los ejercicios de la ficha. Para ver la ficha tienes que pinchar aquí.

Puedes copiarla en el cuaderno, imprimirla o hacerla directamente en el word.


CONTINUAMOS CON MATEMÁTICAS

Un problema de suma lo podemos transformar en dos problemas de resta. ¿Cómo? Mira el siguiente vídeo muy atentamente.

Ahora, os propongo un reto: tenéis que grabaros un vídeo diciendo un problema de este tipo con cualquier material que tengáis por casa. No olvides decirme un problema de suma y otro de resta.
PROBLEMA DE SUMA --> preguntas por el todo
PROBLEMA DE RESTA --> preguntas por una de las partes.

Te dejo otro ejemplo para que sepas cómo hacerlo.




SEGUIMOS CON CIENCIAS NATURALES

Has aprendido mucho sobre los seres vivos (animales y plantas) y también sabes reconocer los seres inertes, ¿verdad? ¿Sabes que pasa cuando juntamos todos estos seres como animales, plantas, rocas, aire, suelo, ...? ¡Pues que se forma la naturaleza!

Y... ¿crees que el ser humano forma parte de la naturaleza? Por supuesto que sí.

Pero.... ¿en todos los lugares la naturaleza es igual? Pues claro que no. Los elementos que forman la naturaleza del desierto no son los mismos que los elementos que forman los polos. Tampoco es lo mismo el mar, que la selva. A todos estos diferentes conjuntos de elementos que forman la naturaleza se les llama medios (el medio acuático, el medio terrestre, medios naturales, ...)

Para entenderlo un poquito mejor, vamos a ver este vídeo en el que se muestran diferentes medios terrestres. Mientras los miras debes ir intentando averiguar qué elementos forman cada uno de los medios.



¡Cuántos medios terrestres hemos visto! La selva, la sabana, el bosque, la pradera, la montaña, el desierto, ... ¿Podrías decirme dos elementos de cada medio?

Ahora que hemos aprendido bastante sobre los diferentes medios, vamos a abrir el libro y leer muy bien la página 66. Tienes que hacer el ejercicio 1. También quiero que hagas el ejercicio 2 de la página 67 en el que has de unir cada ser vivo con el medio en el que vive. No hagas la parte de Zona Ciencia de la página 67 porque sobre eso trabajaremos otro día.


DESCANSA Y JUEGA UN RATO


SEGUIMOS CON LENGUA

Has aprendido mucho sobre los verbos, pero aquí te dejo más actividades para que puedas seguir practicando.




Por otro lado, quiero que hagas este juego en el que hay preguntas sobre el Tema 7 de lengua. Por favor, mira el vídeo explicativo antes de darle al enlace.


El juego estará abierto hasta el domingo. ¡Espero que todos participéis y que os guste!



TERMINAMOS EL DÍA CON RELIGIÓN Y VALORES

RELIGIÓN: Pincha en el enlace para ver el relato bíblico del bautismo de Jesús.


¿Te ha gustado? Ahora tienes que hacer un dibujo sobre el bautismo y escribir el nombre de todos los elementos que se utilizan en el mismo.

INFORMACIÓN PARA LOS PADRES --> La seño Olga os anima a bajar la aplicación BIBLIA INFANTIL. Tiene versión para móvil y para ordenador. De esta forma, podréis hacer las actividades interactivas que hay en ella. Si quieres descargarte la aplicación pincha aquí.


VALORES: Mira este corto de animación sobre la Amistad.


En un folio escribe la palabra AMISTAD bien grande con letras mayúsculas y decórala. Debajo escribe una frase explicando qué es para ti la amistad y haz un pequeño dibujo.


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