TAREAS PARA EL MARTES, 19 DE MAYO

Hola chicos, vamos a por un día más con muchas ganas y mucha energía, ¿verdad que sí?

EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS

Antes de explicaros la tarea de hoy os tengo que explicar qué tablas quiero que trabajéis con la App esta semana (perdonar, pero ayer se me olvidó). Para esta semana quiero que practiquéis las siguientes tablas con los siguientes juegos:

•          TIEMPO INFINITO (en este juego, tienes 3 vidas por cada partida). Tablas del 2 al 6 y niveles 1 y 2.
•           Si te da tiempo y te sientes con ganas puedes probar lo bien que te las sabes en el juego CONTRARRELOJ (en este juego hay un tiempo para responder). Tablas del 2 al 6 y nivel 1.

Hoy vamos a ver las parejas de amigos del euro. Mira este vídeo en el que te explico cómo lo tienes que hacer. ¡Ya verás que fácil que es! En cuanto lo veas, haz el ejercicio 1 de la página 96.

SEGUIMOS CON INGLÉS

En este enlace tienes la tarea para hoy. Recuerda que está lo de toda la semana, así que tienes que buscar el día de hoy.

Pincha aquí.

AUDIO UNIT 7


CONTINUAMOS CON LENGUA

Empezamos tema nuevo. Tienes que ir a la página 158 y mirar la ilustración (el dibujo). Contesta y piensa en estas preguntas de forma oral: ¿Qué alfabetos conoces? ¿Dónde los has visto? ¿Conoces algún alfabeto de la imagen? ¿Sabes de dónde son? ¿Se utilizan actualmente?

Si quieres saber más sobre los distintos alfabetos que existen, puedes mirar este blog donde encontrarás información. Pincha en la imagen.

Vamos a hacer el apartado "Escucho y hablo". Escucha el siguiente audio y después haz los ejercicios de las páginas 160 y 161.

UNIDAD 9 "Escucho y hablo" BLOG DE CIENCIA


DESCANSA Y JUEGA UN POQUITÍN


CONTINUAMOS CON CIENCIAS NATURALES

Juega a este Quizizz que te va a encantar. (Esta actividad es obligatoria ya que sirve para afianzar contenidos y comprobar qué han aprendido los alumnos).

Pincha en la imagen para acceder al juego y no olvides poner tú nombre.

TERMINAMOS EL DÍA CON E.F.

La tarea de esta semana está en el siguiente enlace. Para esta semana son las cuatro actividades de los días 19 y 21 de mayo (color azul).

Ya sabes que, si quieres salir en el blog, tienes que mandar una foto o vídeo realizando alguna de las actividades al profe Rodolfo. También puedes hacerte una foto o vídeo para que él vea que estás trabajando y decirle que no quieres salir en el blog del colegio.

TRABAJO PARA EL LUNES 18 DE MAYO

¡Hola chicos! ¿Qué tal el fin de semana? ¿Habéis descansado, jugado y hecho aquellas cosas que más os gusta hacer? Seguro que sí.
Hoy también tenemos otro cumple.... ¡DANIEL GARCÍA cumple 9 años! Desde aquí le mandamos muchos besos y le deseamos que pase un feliz día.

EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS

Hoy vamos a trabajar con las monedas. Coge el libro de matemáticas y ten preparadas tus monedas y tu tabla del 100 (por si lo necesitas). Abre el libro por la página 95 y mira este vídeo en el que te explico el ejercicio 1.

Lo has entendido, ¿verdad? Pues completa el ejercicio 1 y mira este vídeo en el que te explico el ejercicio 2.

Ahora que ya sabes cómo se hace, completa el ejercicio 2 y haz también el ejercicio 3 (este ya no te lo explico porque sabes hacerlo).


SEGUIMOS CON LENGUA

Repasa todo el tema 8 con algún adulto: el verbo (presente, pasado y futuro), las palabras compuestas, las palabras que terminan en -d y en -z (cómo se escriben en plural) y cómo hacer descripciones de personas.

Cuando hayas repasado intenta hacer la página 154 del libro tú solito.


DESCANSA Y JUEGA UN POCO


VAMOS CON INGLÉS

El trabajo de inglés para esta semana está en el siguiente enlace. Pincha aquí y haz las tareas que M. Ángeles ha marcado para el lunes.

Te dejo también el VOCABULARIO de la Unidad 7.


TERMINAMOS CON MÚSICA

La próxima semana (18 al 22 de mayo) volvemos al proyecto de EXPERIMENTOS CON EL SONIDO. Tenéis que entrar en el apartado de vídeos de este proyecto para hacer un juego muy divertido con la música del compositor Leroy Anderson. Es importante que no hagáis mas fichas que las que os proponemos para cada semana. Si queréis, podéis poner un comentario en el buzón de los deseos contando qué os ha parecido esta actividad.

Si tenéis dudas, podéis consultar el vídeo con las instrucciones https://vimeo.com/407100754 o podéis escribirme cuando queráis a este email:trabajosonline2020lamusicayyo@gmail.com

TRABAJOS PARA EL MIÉRCOLES, 13 DE MAYO

¡Hola chicos! ¿Qué tal lleváis la semana? Vamos a por un día más, que seguro se os da genial porque estáis hechos unos campeones y campeonas.

EMPEZAMOS CON LENGUA

Vamos a repasar el verbo porque mañana, en la videoconferencia, haremos un juego relacionado con los verbos y quiero que salga genial. ¿Estáis preparados? Esta ficha la tenéis que hacer online y después, al terminarla, me la tenéis que mandar a mi correo electrónico. Es todo muy sencillo.

El verbo, una ficha interactiva de Beatriz4680
liveworksheets.com

SEGUIMOS CON INGLÉS

El trabajo para hoy y para mañana jueves está en el siguiente enlace. Pincha en la imagen para acceder.

Tanto la ficha RIDDLES (adivinanzas), como la ficha IS IT A FAMILY? las tienes en las fotocopias que te dejó M. Ángeles en el cole.

VAMOS CON MATEMÁTICAS

¿Te has preparado las monedas y billetes? Seguro que algo has encontrado para trabajar.

Tienes que hacer estas dos actividades con ayuda de un adulto:

• Coge tus monedas y pon 1€ de cuatro formas diferentes, es decir, utilizando diferentes monedas. (Haz una foto a esta actividad y mándala ya que es obligatoria)

• Coge tus monedas y coloca las que sean necesarias para tener este dinero: 4 € y 65 céntimos (4'65 €); 13 € y 42 céntimos (13'42 €) y 25 € y 50 céntimos (25'50 €).

Por último, puedes jugar a este juego de la página Retomates el rincón de Luca. Te dejo un vídeo explicándote cómo se juega.

Y aquí te dejo el enlace a la página.

Para la videoconferencia de mañana te tienes que preparar un material para que podamos trabajar los problemas. Hazte dos tarjetas (más o menos como la cuarta parte de un folio). Colorea una de azul y dibuja un signo + (suma) y otra de color amarillo y dibuja un signo - (resta). Tenlas preparadas mañana y verás que bien lo pasamos haciendo un juego.

DESCANSA Y JUEGA UN RATITO

CONTINUAMOS CON CIENCIAS NATURALES

Vamos a seguir aprendiendo sobre cómo conservar y respetar la naturaleza. Tienes que hacer la página 71 del libro.

TERMINAMOS CON MÚSICA

Seguimos con el proyecto de Danzas. Para hoy tienes que hacer la ficha 3. Ya sabes que las fichas se encuentran dentro del proyecto, en el apartado de Mis trabajos. 

 Te dejo el enlace a la web La Música y yo.

TRABAJO DEL MARTES, 12 DE MAYO

¡Buenos días chicos y chicas! ¿Preparados para un nuevo día? ¡¡Vamos allá!!

EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS

Vamos a volver a trabajar con monedas y billetes. Ya las vimos a principio de curso, pero tenemos que repasar un poquito todo lo que aprendimos para que no se nos olvide. Para trabajar las monedas y billetes es importante tener dos materiales en casa:
1º --> Monedas y billetes para poder jugar y manipular. El curso pasado, te llevaste a casa unas monedas y billetes troquelados para cortar y guardar. Espero que todavía lo tengas por casa. Si no lo tienes, este curso, la seño te dio un librito pequeño rojo para casa cuando hicimos el reloj (ahí hay más monedas y billetes por si los necesitas). Si no tienes monedas y billetes para jugar, pide prestados a un adulto monedas y billetes de verdad.

2º --> Necesitarás una tabla del 100. También tienes que tener una del año pasado. Si no la encuentras, aquí te deja la seño una para que te la puedas imprimir. Pincha aquí.

Haz la página 94 del libro que es muy sencilla y empieza a preparar el material para tenerlo a punto para mañana.


SEGUIMOS CON LENGUA

Vamos a leer el texto de la página 144 y 145. ¿Te ha gustado la historia? A mi me encantaría ir a un campamento como ese. Ahora tienes que hacer las actividades de la página 146.


CONTINUAMOS CON INGLÉS

La seño M. Ángeles os propone que veas este vídeo sobre The family members.

Ahora que ya lo has visto, quiere que te grabes un vídeo cortito presentando a tu familia. Podéis sentaros todos en un sofá y tú los vas presentando. Los vídeos se los tenéis que mandar por WhatsApp a ella.

Aquí os deja dos ejemplos con las familias de Nico y Álvaro:

Examples:

•        Hello! I´m Nico and this is my family. This is my father, Ezequiel. This is my mother, Blanca and this is my brother, Marcos. Bye bye!

•      Hi! I´m Álvaro and this is my family. This is my mum; her name is Carmen. This is my dad, Paco and this is my brother. His name is Pablo. I love my family. Good bye! 

DESCANSA Y JUEGA UN POQUITÍN


VAMOS CON CIENCIAS NATURALES

Hemos aprendido muchas cosas sobre la naturaleza en este tema, pero la más importante es que tenemos que ser responsables y cuidarla. Vas a ir a la página 70 del libro y vas a mirar el dibujo que hay arriba del todo. Quiero que pienses y reflexiones sobre estas tres preguntas:

• ¿Cómo se puede contaminar menos?
• ¿Qué significa proteger los medios?
• ¿Cómo hay que separar la basura?

Ahora quiero que veas este video sobre el cuidado de la naturaleza.

Tienes que hacer el ejercicio 1 de la página 70. Marca lo que harías tú para cuidar la naturaleza.


TERMINAMOS CON E.F. 

La tarea de esta semana está en blog del colegio. Pincha en la imagen para acceder.

Para esta semana son las 4 actividades de los días 12 y 14 de mayo (color amarillo). Ya sabes que, si quieres salir en el blog del colegio, tienes que grabarte un vídeo corto (de unos 10 segundos) o hacerte una foto y mandársela a Rodolfo.