CIENCIAS NATURALES 3º PRIMARIA Semana del 30 marzo al 3 abril

Lo primero de todo, que los alumnos de segundo no se líen con esta entrada. Esta tarea es para los alumnos de 3º primaria.

¡Hola chicos y chicas de 3º! ¿Cómo lo lleváis? Ya me cuenta Encarni que está muy contenta con vosotros y que estáis trabajando un montón. 
Bueno, a partir de ahora, os pondré las tareas de Ciencias Naturales por aquí, para que las tengáis más a mano y sea más sencillo para todos. También podéis escribir en los comentarios las dudas que tengáis o, simplemente, saludar a algún compañero. ¿Empezamos?

Estas son las tareas que tenéis que hacer esta semana:

MARTES, 31 DE MARZO

¡EMPEZAMOS TEMA NUEVO! Así que lo primero que debemos hacer es coger la libreta, buscar una página nueva y poner  la fecha y el título del tema: con letras grandes y huecas (es decir, que se puedan colorear por dentro) escribiremos TEMA - 6. Después, debajo, con letras mayúsculas pero un poco más pequeñas escribiremos LA MATERIA Y LA ENERGÍA. Podéis decorar y colorear el título como queráis.

Cuando tengáis el título tenéis que leer el cuadro verde de la página 91, en él aparecen todos los contenidos que vamos a aprender en este tema. Y vamos a hacer en la libreta el ejercicio 1. El ejercicio 2 lo vamos a pensar y comentar oralmente.


JUEVES, 2 DE ABRIL

Vamos a leer la página 92: ¿Qué es la materia? Las propiedades de la materia. Los estados de la materia.

Después de leer veremos estos videos. Para verlos, pincha en las frases.

*Después de ver el vídeo, vamos a reflexionar oralmente sobre estas preguntas:
-          ¿Qué tiene más masa, un kilogramo de paja o un kilogramo de hierro?
Los dos tienen la misma masa, puesto que los dos pesan 1 Kilogramo.

¿Qué tiene más volumen, el kilogramo de paja o de hierro?
En este caso tiene más volumen el Kilogramo de paja, porque para poder juntar un kilogramo de paja necesito mucha paja y ésta ocupará mucho más espacio, ¿verdad?

Vamos a ver este otro vídeo:
Los estados de la materia (mirar el vídeo hasta el minuto 2, ya que después habla de los cambios de estado de la materia y eso es de la próxima página).



VIERNES, 3 DE ABRIL

Hacer dos experimentos sencillos en casa.

EXPERIMENTO/ VÍDEO 1 à Comprobar el volumen de algún objeto que tengáis por casa, igual que en el primer vídeo o igual que en este que os dejo yo. Para ello, necesitaréis un vaso medidor (si tienen las mamás en la cocina) y un objeto pequeño. Podéis grabaros un vídeo y mandárselo a Encarni para que me lo mande a mí y os vea cómo lo habéis aprendido.




EXPERIMENTO /VÍDEO 2 àBuscar por casa la materia en los tres estados en los que está: sólido, líquido y gaseoso. Mostrar la materia elegida comentando el estado en el que se encuentra y explicando qué volumen tiene y qué forma en cada caso. También podéis grabaros un vídeo para que yo os pueda ver. Aquí os dejo un ejemplo de cómo podéis hacerlo.




TAREA PARA EL LUNES, 30 MARZO

¡¡Hola de nuevo!!¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Espero que muy bien y que hayáis recargado energías para seguir trabajando esta semana. ¿Qué vamos a hacer hoy? Enseguida os lo cuento:

EMPEZAMOS EL DÍA CON LENGUA

Vamos a aprender qué son los determinantes demostrativos. Para aprenderlos bien vamos a ver este vídeo. Pincha aquí.

Ahora que ya lo hemos aprendido, vamos a practicar haciendo la página 124 del libro de lengua.


SEGUIMOS CON MATEMÁTICAS

Hoy tenemos que hacer el ejercicio 1 de la página 56. Para ello, vamos a ver este vídeo para recordar cómo tenemos que hacer los amigos del 1000.  Si tenéis la tabla del 1000 en vuestra casa, genial. Y si no la tenéis, solo necesitáis una hoja en sucio (paper for use) y un lápiz. ¡Vamos allá!

Si pinchas aquí se te descargará una tabla del 1000, que aunque no te la puedas imprimir, la podrás consultar.





SEGUIMOS CON MÚSICA

Entra en la web de La Música y Yo con tus claves (www.lamusicayyo.es) y visita la sección de BIBLIOTECA. Busca información sobre un instrumento llamado OBOE. Haz un dibujo de este instrumento y después de ver el vídeo, escribe el nombre de dos de sus partes más importantes. El trabajo lo puedes hacer en la libreta de clase.


DESCANSA UN RATITO Y JUEGA


CONTINUAMOS CON INGLÉS

Hacer la primera ficha del cuadernillo de esta semana:
Ejercicio 1 à sopa de letras. Find the school supplies names in the Word search. Then, label the pictures.
(Tenéis que buscar las palabras en la sopa de letras y después escribir el nombre debajo de cada dibujo).


PARA TERMINAR, ART

Colorea el huevo de Pascua. En la parte blanca de la ficha tenéis que escribir la frase “Happy Easter, family”



LOS NIÑOS MÁS TRABAJADORES DEL MUNDO

Aquí os dejo las fotos que me habéis mandado trabajando. Ya sabéis que estoy súper orgullosa de vosotros y muy contenta. Mil gracias a todas las mamás, papás, abuelas, abuelos y demás familiares que os están ayudando para que aprendáis mucho desde casa. Sin ellos, esto no sería posible. ¡Sois todos unos campeones!
















OS ECHO DE MENOS, MIS PEQUEÑOS HÉROES


VIERNES 27 DE MARZO

Ya hemos completado la semana. Solo nos queda hoy y tenemos dos días para descansar y jugar a tope. Para la semana que viene os tengo preparada una sorpresa.... Ya la veréis. De momento, hoy tenemos que trabajar.

EMPEZAMOS CON LENGUA

Con todo lo que aprendimos ayer sobre las familias de palabras, vamos a hacer la página 129 del libro de lengua.


SEGUIMOS CON INGLÉS

Del cuadernillo de esta semana tenéis que hacer la única página que queda por hacer: “Write de correct Word under the picture” (Escribe cada palabra debajo de su dibujo).



 ¡VAMOS CON CIENCIAS NATURALES!

Ver los vídeos de las partes de las plantas. Para ello, pincha en la imagen: 




Ahora, practica lo que has aprendido haciendo esta actividad:

Para terminar, lee y completa la página 60 de tu libro de Ciencias Naturales.


DESCANSA UN POCO Y JUEGA

SEGUIMOS CON MATE

Vamos a practicar un poco de cálculo mental para que no se nos olvide. Pincha en el enlace y practica las siguientes fases de la suma y la resta. Recuerda que esta actividad se hace oral y no se puede escribir. El cálculo mental....es así. Os mando un vídeo para que veáis cómo lo tenéis que hacer.




Practica la fase 6 de la suma y la fase 5 de la resta. No tienes que hacer las 50 sumas y las 50 restas. Solo tienes que practicar con 10 sumas y 10 restas.
Mándame un vídeo explicando una suma y una resta de esta fase. Para ello, lee la suma o la resta, explica cómo lo calculas y di el resultado. ¡Ánimo!


POR ÚLTIMO... RELIGIÓN Y VALORES

Los alumnos que vais a valores, tenéis que terminar el dibujo que os expliqué ayer. Si queréis me los podéis mandar y los colgaré en el blog para que los vean vuestros compañeros y les den ánimos.

Los alumnos que vais a Religión tenéis que hacer un dibujo referente a la Tienda del Encuentro.

JUEVES 26 DE MARZO

Estamos a tope, ¿verdad, chicos? Revisar los comentarios y el blog porque algunos habéis ganado un punto de oro por las respuestas de matemáticas del martes. Los que no lo habéis hecho, todavía estáis a tiempo. Hasta el viernes podéis dejar vuestras respuestas en los comentarios o mandármelas por whats app.

¿Qué tenemos para hoy? Pues un montón de actividades que os van a encantar.

EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS

Vamos a repasar todas las tablas que hemos aprendido. Aquí las tenéis todas para poder estudiarlas bien.




Pues ahora que ya te las has estudiado.... ¡Vamos a practicar! Pincha en cada número para realizar las actividades.
 
**Las actividades finales de la tabla del 10 no hay que hacerlas porque nosotros no multiplicamos así.


SEGUIMOS CON SOCIAL SCIENCES

Colorea las tarjetas de comidas y vegetales (tarjetas didácticas) y recórtalas. Después, prepara dos folios con los títulos: Healthy (alimentos sanos) y Unhealthy (alimentos no sanos). Pega cada tarjeta en su folio correspondiente.

DESCANSA Y JUEGA UN RATITO

VAMOS A POR LENGUA

Vamos a aprender las familias de palabras. Para ello tenéis que ver el siguiente vídeo.
Pincha aquí

Ahora vamos a practicar con estas actividades interactivas. Pincha en las imágenes para jugar.



HOY TERMINAMOS CON RELIGIÓN Y VALORES

RELIGIÓN --> Ver en Youtube: Mi pequeña biblia Moisés.
O directamente en el enlace

VALORES --> Empieza a hacer un dibujo dando ánimos a los sanitarios y personal de los servicios mínimos que está yendo a trabajar. Te dejo aquí un modelo para que lo copies (si quieres). Puedes colgar el dibujo en una ventana de tu casa. Mañana lo terminamos, ¿vale?





MIÉRCOLES, 25 DE MARZO

¡Buenos días! Es alucinante lo que estáis trabajando y lo listos que sois. Estoy súper contenta con todos vosotros. ¿Estáis listos para hoy? Pues empezamos....

LENGUA

Seguimos practicando la descripción de imágenes con fichas. Hoy hacemos la ficha por la cara de atrás, el punto 9 Evaluación.


CONTINUAMOS CON MATEMÁTICAS

Para hoy tenemos que hacer la página 58 y 59 (SÓLO EL EJERCICIO 2). Tenemos que calcular el doble de tiempo y la mitad de tiempo. Para saber cómo hacerlo tenéis que ver primero estos dos vídeos:






SEGUIMOS CON INGLÉS

Del cuadernillo de fotocopias de esta semana tenéis que hacer la última página:
- My name is (Mi nombre es)
- When I grow up I want to be (Cuando sea mayor seré...)
- Favorite book 
- What I look like (Como me veo)
- What I want to learn (Qué quiero aprender)
- Favorite food 
- My pets (Mis mascotas)
- Favorite hobby 
- Favorite color
- My age


DESCANSA Y JUEGA UN RATO


VAMOS A POR CIENCIAS NATURALES

Vamos a leer la página 58 del libro. Reflexiona sobre las siguientes preguntas:
¿Por qué el granjero perdió su huerto? ¿Qué papel desempeñaban las aves en el huerto? ¿Y las abejas? ¿Somos los seres humanos parte de la naturaleza? ¿Cómo nos afectaría si desaparecieran todos los huertos?


TERMINAMOS CON MÚSICA

-         Entra en la web de La Música y Yo con tus claves (www.lamusicayyo.es) y visita la sección de BIBLIOTECA. Busca información sobre MOZART y el instrumento que el tocaba. También puedes ver algún capítulo de los dibujos animados “La banda de Mozart”.