I LOVE ENGLISH

¡Hola holaaaaaaa! En las recomendaciones de vacaciones no os puse nada de inglés. Así que aquí os dejo algunos enlaces con cuentos y juegos sobre Easter que seguro os encantarán.

En este enlace podréis hacer juegos on line en inglés. Así podréis aprender y repasar vocabulario relacionado con la Pascua ("Easter" en inglés). Para acceder, pincha en la imagen:



Aquí tenéis cuentos en inglés de la editorial McMillan que seguro os gustarán. También tienen fichas de comprensión lectora por si os apetece comprobar si lo habéis entendido o no. Para acceder, pincha en la imagen.


Otras historias cortas que seguro os gustarán. Pincha en la imagen para descubrirlas.


Y por último, otros cuentos clasificados por edades.


¡Espero que disfrutéis mucho con todos estos cuentos en inglés!

TRABAJANDO LOS DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS

Os dejo unas fotos y vídeos de cómo hemos trabajado los determinantes demostrativos haciendo un libro biombo. Sois unos artistas porque lo habéis hecho solitos en casa. Gracias a estos libros hemos entendido a la perfección los determinantes demostrativos.

Aquí tenemos el libro de Adrián.




También tenemos el de Marcos:



Y el de Mariia....




Nicolás nos explica su libro de los determinantes con este vídeo:


Heri también se atreve a explicárnoslo.



Amai nos enseña cómo le ha quedado a ella.



Y aquí tenemos a Miriam, que lo hace muy bien.



Seguimos con Álvaro que se lo ha trabajado.



Y por último, vamos a ver a Lucas que lo explica estupendamente.




RECOMENDACIONES PARA LAS VACACIONES

¡Hola chicos y chicas! Seguro que estáis descansando un montón y disfrutando de las vacaciones, aunque sea en casa. Ya sabéis que, en condiciones normales, hubiera mandado algo de tarea para estos días. Pero ahora, estamos viviendo una situación extraña, y creo que, tanto vosotros, como vuestras familias os merecéis un descanso. Pero eso no quiere decir que me olvide del cole y que no ejercite mi cerebro, ¿verdad? Aquí os dejo unas recomendaciones para estas vacaciones:

  • Lee revistas y libros adecuados a tu edad. Haz un pequeño resumen o dibujo del libro que te leas. También te puedes grabar contando algún cuento o leyendo algún libro y mandárselo a algún familiar. Aquí os dejo un enlace para que nunca se os acaben los cuentos.
ENLACE CUENTOS INFANTILES

Y por supuesto, no olvides de que te firmen tu diario de lectura. Los que en marzo habéis conseguido 20 firmas, recordar que os debo un premio cuando volvamos al cole. 
  • Si ves alguna peli, cuéntasela a tus familiares en casa. Comenta qué es lo que más te ha gustado y el personaje preferido y porqué.
  • Haz videollamadas, o simplemente llamadas, a abuelos, tíos y amigos en la medida de lo posible. Animémonos y digámonos cuánto nos queremos y nos echamos de menos.
  • Colabora en las tareas domésticas del día a día y cuida tu higiene de manos y ducha.
  • Juega con juguetes y juegos variados, construye, inventa, ... e intenta no abusar de las pantallas. Pueden usarse, claro que sí, pero sin pasarse.
  • ¿Tienes juegos de mesa en casa? Son divertidísmos y una buena excusa para disfrutar toda la familia (ajedrez, damas, virus, parchís, oca, dominó, bingo, ...).
¿No tienes juegos de mesa? Aquí te dejo la explicación de 2 juegos en los que solo necesitas papel (casi siempre cuadriculado) y bolígrafo. Los juegos son: Hundir la flota y Oso. 
Si pinchas en las imágenes, podrás leer y ver un vídeo explicativo de cómo se juega.


Pincha aquí para ver un vídeo en el que se explican otros muchos juegos como: el ahorcado, alto el lápiz, tres en raya, palabras encadenadas, ...
  • Mueve tu cuerpo, es importante mantener el tono físico para tener buena salud: inventa minideportes, haz ejercicios de youtube, zumba, aerobic, just dance, y si tienes patio, aprovecha para correr, saltar, ...
Aquí te dejo algunas actividades para mover tu cuerpo y mantenerte activo. Si pinchas en la imagen, se abrirá una ventana con numerosas propuestas. Al pinchar en cada una de las propuestas te llevará directamente a la actividad que hayas escogido. 



  • Realiza alguna manualidad: con plastilina, rollos de papel higiénico, acuarelas, dibuja fijándote en tutoriales de youtube, ...
Os dejo aquí un libro con muchísimas manualidades.



También te dejo aquí algunas imágenes de manualidades muy sencillas que puedes hacer. Todas están inspiradas en la primavera y, si volvemos al cole, las puedes traer para decorarlo y que quede precioso.





  • Busca alguna receta de cocina sencilla, escríbela y ponla en práctica con ayuda de tus papis.
  • Escucha música, mueve tu cuerpo a lo loco, baila, ...
Te dejo enlaces a CANCIONES para que disfrutes de ellas. Algunas me gustan a mi, otras las hemos trabajado en clase para alguna actividad, algún acto o festividad, y otras, simplemente, quiero que las escuchéis porque estoy segura que os van a gustar. Solo tienes que pinchar en el nombre de la canción.

TARANTINO (Chica Charcos)

UNA FAMILIA DE LOCOS (Billy Boom Band)

VIVIR (Rozalén y Estopa)

ZOMBIE (Chumi Chuma)

MI CAMINO (Chica Charcos)

GIRASOLES (Rozalén)

VÁMONOS EN BICI (Petit Pop)

PASARLO BIEN (Billy Boom Band)

QUE BONITO ES QUERER (Manuel Carrasco)


  • ¿Te gusta la magia, los experimentos, las curiosidades, ....? En internet puedes buscar vídeos, webs y pdf de casi cualquier tema que te guste.
Pero sobretodo, sonríe todos los días. Vamos a agradecer que estamos sanos y tenemos una familia que nos quiere y nos cuida. Todo esto pasará prontísimo y nos volveremos a ver en el cole. Os quiero.

TAREA VIERNES, 3 DE ABRIL

¡ÚLTIMO DÍA ANTES DE VACACIONES! Bueno, chicos, hoy hay que esforzarse al máximo porque luego vamos a estar varios días descansando. Espero que todos sigáis estando bien de salud y también de ánimo. Muchas gracias por vuestras fotos de ayer con el molinillo y por participar en todas las actividades que os proponemos. ¿Estáis preparados para los últimos deberes?


HOY EMPEZAREMOS CON LENGUA

Seguimos con las descripciones de lugares. Vamos a la página 133 del libro, donde tenemos que hacer el ejercicio 3 y 4. 

En el ejercicio 4 hay que seguir este modelo:
  •           Una frase en la que digamos cómo es el paisaje (de playa, nevado, de montaña, …).
  •        Dos frases en las que digamos que hay en ese paisaje, es decir lo que vemos.
  •        Una última frase diciendo qué sentimiento nos proporciona ese paisaje (alegría, miedo, tristeza, …). La frase puede comenzar así “Cuando miro el paisaje….”


SEGUIMOS CON MATEMÁTICAS

Vamos a aprender las unidades de medida. Para ello, vamos a ver este vídeo donde nos explica dos unidades de medida, el metro y el centímetro. En el vídeo, también se explica cómo es nuestra regla (la que llevamos en el estuche) y cómo tenemos que utilizarla para hacer mediciones. Estar muy atentos porque luego vamos a tener que medir algunos objetos.



También vamos a ver otro vídeo donde nos explicarán el kilómetro, otra unidad de medida que sirve para medir distancias muy largas.

Ahora que ya conocemos el metro, el centímetro y el kilómetro, vamos a hacer la página 65 del libro de matemáticas.


CONTINUAMOS CON SOCIAL SCIENCES

Vamos a ir a la última página del cuadernillo de fotocopias. Busca la ficha en la que hay varios dibujos de profesiones. Tienes que hacer los dos ejercicios:
1.- Write the jobs names in the correct box. (Escribe las profesiones en su lugar correspondiente).
2.- Match the things which goes along with the occupation. (Une los objetos con su profesión).


DESCANSA Y JUEGA UN RATO


Y AHORA UN POQUITO DE INGLÉS

¿Te estudiaste bien los números en inglés el miércoles? Espero que sí porque tienes que hacer la ficha que hay detrás de todos los números y hacer los ejercicios. 

1.- Read and circle the correct ones. (Lee y rodea el número correcto)
2.- Match (Une con flechas los mismos números)
3.- Write (Escribe los números).


VAMOS CON CIENCIAS NATURALES

Con todo lo que aprendimos de las plantas el miércoles, ya podemos hacer la página 61 del libro.


TERMINAMOS CON RELIGIÓN Y VALORES

RELIGIÓN: Hacer un dibujo de cada uno de los días de la Semana Santa: Domingo de Ramos, Jueves Santo, Viernes Santo y Domingo de Resurrección.

Hacer con materiales reciclados un nazareno.

Los trabajos de religión se tienen que fotografiar los tres: El dibujo de la tienda del Encuentro, el dibujo de los días de semana santa y el nazareno con materiales reciclados y enviar a Olga (maestra de religión) al siguiente correo:
olga190811@gmail.com

VALORES: si ayer grabaste el vídeo, hoy no tienes tarea de valores. Si no lo grabaste, hoy es el día de grabarlo y enviarlo.



Bueno, chicos, ahora tenemos por delante 10 días de descanso. Si hoy no os da tiempo de hacer toda la tarea (había más que otros días), podéis aprovechar el fin de semana para terminarla, pero no lo dejéis para más adelante. Mañana os mandaré algunas recomendaciones para las vacaciones, pero prometo no mandaros más deberes. TODOS NOS MERECEMOS UN DESCANSO.


JUEVES 2 DE ABRIL

¡Buenos días! Antes de empezar el día de hoy y la tarea de hoy, os recuerdo varias cositas:

- Tenemos algún día más para grabar el baile de Educación Física. Me ha dicho Rodolfo que lo podéis enviar hasta el sábado. Os tenéis que grabar bailando, disfrazados, enseñando un cartel, solos, con los hermanos, toda la familia, .... ¡Cada uno como quiera! Un vídeo cortito de unos 10 o 15 segundos. Si pinchas aquí escucharás la música para el baile.

- Quedan dos días para que termine la semana y también se termina el plazo para presentar los dibujos del eslogan de la carrera. ¡Venga, os tenéis que animar! Pensar un eslogan y acompañarlo de un dibujo. Hacerle una foto y enviármela. 

- Hoy es el día mundial de concienciación sobre el autismo y os proponemos una actividad: haz un molinillo de color azul siguiendo estas instrucciones. Pon tu molinillo en la ventana y hazte una foto. Si me la envías saldrás en el blog del cole y también en el de la clase. ¿Participas?


HOY EMPEZAMOS CON LENGUA

Ya sabemos escribir frases sobre una imagen que vemos. Pues ahora vamos a aprender a describir un paisaje. Para ello, tenemos que leernos la descripción que hay en la página 132 del libro de lengua y hacer el ejercicio 2.


SEGUIMOS CON MATEMÁTICAS

Hoy vamos a aprender la tabla del 4. Ya veréis que fácil es y como os la aprendéis enseguida. Para eso, vamos a ver lo primero de todo este vídeo.







Para practicar la tabla del 4 e ir aprendiéndola, vamos a hacer estas actividades online. No hace falta que hoy las hagas todas. Puedes practicar algunas y dejar otras para las vacaciones que están a la vuelta de la esquina.
















AHORA VAMOS A HACER SOCIAL SCIENCES

Busca la ficha Places in Town (es la segunda ficha por detrás).

Ordena las letras para escribir los lugares que hay en una ciudad.


DESCANSA Y JUEGA UN POQUITÍN


YA POR ÚLTIMO... RELIGIÓN Y VALORES

RELIGIÓN



VALORES


Graba un vídeo dando ánimos y agradeciendo a todas las personas que salen cada día a trabajar para que no nos falte de nada (sanitarios, gasolineras, tiendas de alimentación, camioneros, limpiadores, basureros, …). Si en tu casa hay alguien que pertenece a alguno de estos oficios y está yendo a trabajar cada día, podéis grabar el vídeo y dedicárselo a él o a ella. El vídeo podría comenzar diciendo:
“Mi héroe es mi ……………. (madre, padre, hermano) porque todos los días ……………. (explicación de lo que hace y porqué me siento orgulloso de esa persona)”



**RECORDAR QUE LOS ALUMNOS QUE VAN A RELIGIÓN HACEN LA TAREA DE RELIGIÓN Y LOS QUE VAN A VALORES, HACEN LA DE VALORES. ESO NO QUIERE DECIR QUE, SI OS APETECE PARTICIPAR EN ALGUNA ACTIVIDAD DE LA OTRA ASIGNATURA, LO HAGÁIS.

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

¡Buenos días! Sigo alucinando día tras día con todos vuestros trabajos.... ¡Sois unos campeones y campeonas! Además, solo quedan 3 días para las vacaciones de Semana Santa. Así que.... ¡Vamos a la tarea que ya queda poco!

HOY EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS

Hoy tenemos que terminar la página 64 del libro de matemáticas. Vamos a hacer el problema 3 y 4.


SEGUIMOS CON INGLÉS

Aunque parecen mates.... Buscar en el cuadernillo de fotocopias de inglés una página llena de números. Tenéis que estudiar y repasar bien los números es inglés desde el 1 hasta el 100.


TAMBIÉN VAMOS A HACER CIENCIAS NATURALES

Vamos a ver este vídeo sobre cómo pueden ser las plantas por el aspecto de su tallo. Para ello, pincha en la imagen.


También vamos a aprender cómo son las plantas por la caída de sus hojas. Para ver el vídeo, pincha en la imagen.


Ahora puedes intentar hacer estas actividades online. Para acceder a las imágenes, solo tienes que pinchar en las mismas. Si puedes acceder, lo haces con el ordenador o móvil. Si no puedes acceder, las puedes hacer de forma oral mirando las imágenes. 







DESCANSA Y JUEGA UN POCO


VAMOS A CONTINUAR CON LENGUA

Ayer vimos los determinantes demostrativos. Os animo a que os hagáis un libro biombo. Os preguntaréis qué es eso. Pues solo tenéis que ver el vídeo y sabréis hacerlo.




Ahora que ya tenéis vuestros libros biombos, tenéis que mandarme una foto o un vídeo del vuestro, para que yo vea lo bien que os ha quedado. Si es un vídeo, podéis explicar qué es lo que habéis dibujado y que determinante demostrativo habéis escrito.


TERMINAMOS CON MÚSICA

Entra en la web de La Música y Yo con tus claves (www.lamusicayyo.es) y visita la sección de JUEGOS. Juega al JUEGO DE ORQUESTA DE LA FLAUTA MÁGICA e intenta adivinar el instrumento que suena hasta completar la orquesta. Puedes jugar con tus hermanos/as.

También me dice la seño Pilar que entréis en este enlace. Veréis el primer episodio de un programa que hace la Chica Charcos. Si tenéis un ratico, no dejéis de verlo, que os va a encantar.

TAREA MARTES, 31 DE MARZO

Bueno, chicos, ¿os gustó el vídeo de ayer? Bueno, los vídeos, el del profe Rodolfo y el de RESISTIRÉ. A lo largo de la semana os iré enviando más vídeos que tengo de Pilar, Olga y M. Ángeles. Pero ahora..... ¡Vamos a trabajar!


EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS

Vamos a la página 64 del libro. Tenemos que hacer los problemas 1 y 2 que son muy sencillos. Os doy una pista... Un problema es de suma y otro de resta. Así también practicáis las sumas y restas con la rejilla. Os dejo aquí un par de vídeos para los más despistados, por si se os ha olvidado hacer operaciones con rejilla.



SEGUIMOS CON LENGUA

Ayer ya aprendimos los determinantes demostrativos, así que vamos a seguir practicando realizando las actividades de la página 125 del libro de lengua.


VAMOS AHORA CON SOCIAL SCIENCES

Ficha “Shops and places in town” Leer las tarjetas. Hacer la sopa de letras “City places”


DESCANSA Y JUEGA UN RATO

CONTINUAMOS CON INGLÉS

Terminar la ficha de ayer por detrás. Tienes que rodear la palabra correcta para cada dibujo y colorear las imágenes.


CIENCIAS NATURALES

Como ya sabemos las partes de las plantas, vamos a hacer la ficha de “La planta y sus partes”. También haremos la ficha por detrás, donde tenemos que escribir las palabras correspondientes en su lugar correcto.



Y PARA TERMINAR..... RODOLFO TAMBIÉN OS HA MANDADO TAREA DE E.F.

¡¡Escuchar, escuchar!! Retamos a todo el colegio a luchar contra el coronavirus. Y recordar....¡Yo me quedo en casa! Practicar el baile del enlace que os dejamos y grabarnos un vídeo corto, de 10 o 15 segundos. Podéis grabaros en familia, con hermanos, disfrazados, o con un mensaje de ánimo, ... Con todos los vídeos prepararemos una sorpresa que publicaremos en el blog y en Facebook.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA
Jueves, día 2 de abril.

CANCIÓN PARA PRACTICAR EL BAILE

Recordar también que tenéis que mandar el eslogan de la carrera para poder participar en el concurso.