ASÍ TRABAJAMOS LA TABLA DEL 6
En este vídeo, los chicos y chicas de segundo, explican la tabla del 6 de maravilla. Con estos maestros es difícil tener dudas. ¿Ha quedado claro? ¡Seguro que sí!
YA TENEMOS NUESTRO LIBRO DE PALABRAS COMPUESTAS LOCAS
Por fin tenemos nuestro libro de palabras compuestas locas. Espero que disfrutes leyendo lo que han inventado tus compañeros.
TRABAJOS PARA EL MIÉRCOLES, 13 DE MAYO
¡Hola chicos! ¿Qué tal lleváis la semana? Vamos a por un día más, que seguro se os da genial porque estáis hechos unos campeones y campeonas.
EMPEZAMOS CON LENGUA
Vamos a repasar el verbo porque mañana, en la videoconferencia, haremos un juego relacionado con los verbos y quiero que salga genial. ¿Estáis preparados? Esta ficha la tenéis que hacer online y después, al terminarla, me la tenéis que mandar a mi correo electrónico. Es todo muy sencillo.
EMPEZAMOS CON LENGUA
Vamos a repasar el verbo porque mañana, en la videoconferencia, haremos un juego relacionado con los verbos y quiero que salga genial. ¿Estáis preparados? Esta ficha la tenéis que hacer online y después, al terminarla, me la tenéis que mandar a mi correo electrónico. Es todo muy sencillo.
El verbo, una ficha interactiva de Beatriz4680
liveworksheets.com
liveworksheets.com
SEGUIMOS CON INGLÉS
El trabajo para hoy y para mañana jueves está en el siguiente enlace. Pincha en la imagen para acceder.
Tanto la ficha RIDDLES (adivinanzas), como la ficha IS IT A FAMILY? las tienes en las fotocopias que te dejó M. Ángeles en el cole.
VAMOS CON MATEMÁTICAS
¿Te has preparado las monedas y billetes? Seguro que algo has encontrado para trabajar.
Tienes que hacer estas dos actividades con ayuda de un adulto:
- Coge tus monedas y pon 1€ de cuatro formas diferentes, es decir, utilizando diferentes monedas. (Haz una foto a esta actividad y mándala ya que es obligatoria)
- Coge tus monedas y coloca las que sean necesarias para tener este dinero: 4 € y 65 céntimos (4'65 €); 13 € y 42 céntimos (13'42 €) y 25 € y 50 céntimos (25'50 €).
Por último, puedes jugar a este juego de la página Retomates el rincón de Luca. Te dejo un vídeo explicándote cómo se juega.
Y aquí te dejo el enlace a la página.
Para la videoconferencia de mañana te tienes que preparar un material para que podamos trabajar los problemas. Hazte dos tarjetas (más o menos como la cuarta parte de un folio). Colorea una de azul y dibuja un signo + (suma) y otra de color amarillo y dibuja un signo - (resta). Tenlas preparadas mañana y verás que bien lo pasamos haciendo un juego.
DESCANSA Y JUEGA UN RATITO
CONTINUAMOS CON CIENCIAS NATURALES
Vamos a seguir aprendiendo sobre cómo conservar y respetar la naturaleza. Tienes que hacer la página 71 del libro.
TERMINAMOS CON MÚSICA
Seguimos con el proyecto de Danzas. Para hoy tienes que hacer la ficha 3. Ya sabes que las fichas se encuentran dentro del proyecto, en el apartado de Mis trabajos.
Te dejo el enlace a la web La Música y yo.
TRABAJO DEL MARTES, 12 DE MAYO
¡Buenos días chicos y chicas! ¿Preparados para un nuevo día? ¡¡Vamos allá!!
EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS
Vamos a volver a trabajar con monedas y billetes. Ya las vimos a principio de curso, pero tenemos que repasar un poquito todo lo que aprendimos para que no se nos olvide. Para trabajar las monedas y billetes es importante tener dos materiales en casa:
1º --> Monedas y billetes para poder jugar y manipular. El curso pasado, te llevaste a casa unas monedas y billetes troquelados para cortar y guardar. Espero que todavía lo tengas por casa. Si no lo tienes, este curso, la seño te dio un librito pequeño rojo para casa cuando hicimos el reloj (ahí hay más monedas y billetes por si los necesitas). Si no tienes monedas y billetes para jugar, pide prestados a un adulto monedas y billetes de verdad.
2º --> Necesitarás una tabla del 100. También tienes que tener una del año pasado. Si no la encuentras, aquí te deja la seño una para que te la puedas imprimir. Pincha aquí.
Haz la página 94 del libro que es muy sencilla y empieza a preparar el material para tenerlo a punto para mañana.
SEGUIMOS CON LENGUA
Vamos a leer el texto de la página 144 y 145. ¿Te ha gustado la historia? A mi me encantaría ir a un campamento como ese. Ahora tienes que hacer las actividades de la página 146.
CONTINUAMOS CON INGLÉS
La seño M. Ángeles os propone que veas este vídeo sobre The family members.
Ahora que ya lo has visto, quiere que te grabes un vídeo cortito presentando a tu familia. Podéis sentaros todos en un sofá y tú los vas presentando. Los vídeos se los tenéis que mandar por WhatsApp a ella.
Aquí os deja dos ejemplos con las familias de Nico y Álvaro:
DESCANSA Y JUEGA UN POQUITÍN
VAMOS CON CIENCIAS NATURALES
Hemos aprendido muchas cosas sobre la naturaleza en este tema, pero la más importante es que tenemos que ser responsables y cuidarla. Vas a ir a la página 70 del libro y vas a mirar el dibujo que hay arriba del todo. Quiero que pienses y reflexiones sobre estas tres preguntas:
Ahora quiero que veas este video sobre el cuidado de la naturaleza.
Tienes que hacer el ejercicio 1 de la página 70. Marca lo que harías tú para cuidar la naturaleza.
TERMINAMOS CON E.F.
La tarea de esta semana está en blog del colegio. Pincha en la imagen para acceder.
Para esta semana son las 4 actividades de los días 12 y 14 de mayo (color amarillo). Ya sabes que, si quieres salir en el blog del colegio, tienes que grabarte un vídeo corto (de unos 10 segundos) o hacerte una foto y mandársela a Rodolfo.
EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS
Vamos a volver a trabajar con monedas y billetes. Ya las vimos a principio de curso, pero tenemos que repasar un poquito todo lo que aprendimos para que no se nos olvide. Para trabajar las monedas y billetes es importante tener dos materiales en casa:
1º --> Monedas y billetes para poder jugar y manipular. El curso pasado, te llevaste a casa unas monedas y billetes troquelados para cortar y guardar. Espero que todavía lo tengas por casa. Si no lo tienes, este curso, la seño te dio un librito pequeño rojo para casa cuando hicimos el reloj (ahí hay más monedas y billetes por si los necesitas). Si no tienes monedas y billetes para jugar, pide prestados a un adulto monedas y billetes de verdad.
2º --> Necesitarás una tabla del 100. También tienes que tener una del año pasado. Si no la encuentras, aquí te deja la seño una para que te la puedas imprimir. Pincha aquí.
Haz la página 94 del libro que es muy sencilla y empieza a preparar el material para tenerlo a punto para mañana.
SEGUIMOS CON LENGUA
Vamos a leer el texto de la página 144 y 145. ¿Te ha gustado la historia? A mi me encantaría ir a un campamento como ese. Ahora tienes que hacer las actividades de la página 146.
CONTINUAMOS CON INGLÉS
La seño M. Ángeles os propone que veas este vídeo sobre The family members.
Ahora que ya lo has visto, quiere que te grabes un vídeo cortito presentando a tu familia. Podéis sentaros todos en un sofá y tú los vas presentando. Los vídeos se los tenéis que mandar por WhatsApp a ella.
Aquí os deja dos ejemplos con las familias de Nico y Álvaro:
Examples:
- Hello! I´m Nico and this is my family. This is my father, Ezequiel. This is my mother, Blanca and this is my brother, Marcos. Bye bye!
- Hi! I´m Álvaro
and this is my family. This is my mum; her name is Carmen. This is my
dad, Paco and this is my brother. His name is Pablo. I love my
family. Good bye!
DESCANSA Y JUEGA UN POQUITÍN
VAMOS CON CIENCIAS NATURALES
Hemos aprendido muchas cosas sobre la naturaleza en este tema, pero la más importante es que tenemos que ser responsables y cuidarla. Vas a ir a la página 70 del libro y vas a mirar el dibujo que hay arriba del todo. Quiero que pienses y reflexiones sobre estas tres preguntas:
- ¿Cómo se puede contaminar menos?
- ¿Qué significa proteger los medios?
- ¿Cómo hay que separar la basura?
Ahora quiero que veas este video sobre el cuidado de la naturaleza.
Tienes que hacer el ejercicio 1 de la página 70. Marca lo que harías tú para cuidar la naturaleza.
TERMINAMOS CON E.F.
La tarea de esta semana está en blog del colegio. Pincha en la imagen para acceder.
Para esta semana son las 4 actividades de los días 12 y 14 de mayo (color amarillo). Ya sabes que, si quieres salir en el blog del colegio, tienes que grabarte un vídeo corto (de unos 10 segundos) o hacerte una foto y mandársela a Rodolfo.
TAREAS LUNES, 11 DE MAYO
¿Qué tal el fin de semana? ¡Seguro que genial! El que mejor se lo ha pasado este fin de semana es Antonio, ¿sabéis por qué? Porque el sábado fue su cumple y seguro que fue un día muy especial para él. También tenemos otro cumple esta semana, pero no lo voy a desvelar todavía.... El jueves haremos otra videoconferencia. Ya os diré qué es lo que os tenéis que preparar. Seguro que a esta no falla nadie. Y, como el viernes es el día de la familia, durante toda la semana haremos algunas actividades relacionadas con este día, sobretodo en inglés. Bueno, vamos a empezar que me enrollo....
EMPEZAMOS CON LENGUA
Tienes que leer el dictado de la página 149. Subraya las palabras más difíciles (las que terminan en -d y en -z) y fíjate bien en cómo se escriben.
Coge tu cuaderno de clase, pon la fecha y de título dictado. Busca a algún adulto que te dicte mientras tu copias. Recuérdale que no te puede decir nada como: borra eso que está mal, esa palabra va con B, te has olvidado de la mayúscula, ..... Los dictados son para hacerlos totalmente solos y sin ninguna "pista". De esta manera, la seño puede ver qué tal escribes tú solito y ayudarte a mejorar.
SEGUIMOS CON MATEMÁTICAS
Ya has entendido la tabla del 6 y ahora, en estos dos vídeos, te voy a explicar cómo estudiarla. ¡Verás que fácil!
EMPEZAMOS CON LENGUA
Tienes que leer el dictado de la página 149. Subraya las palabras más difíciles (las que terminan en -d y en -z) y fíjate bien en cómo se escriben.
Coge tu cuaderno de clase, pon la fecha y de título dictado. Busca a algún adulto que te dicte mientras tu copias. Recuérdale que no te puede decir nada como: borra eso que está mal, esa palabra va con B, te has olvidado de la mayúscula, ..... Los dictados son para hacerlos totalmente solos y sin ninguna "pista". De esta manera, la seño puede ver qué tal escribes tú solito y ayudarte a mejorar.
(Esta actividad es obligatoria)
SEGUIMOS CON MATEMÁTICAS
Ya has entendido la tabla del 6 y ahora, en estos dos vídeos, te voy a explicar cómo estudiarla. ¡Verás que fácil!
Ahora que ya sabes cómo puedes estudiar la tabla del 6 y que no es nada difícil, tienes que practicar con la App de las tablas. Juega al juego APRENDIZAJE, selecciona la tabla del 6 y haz los niveles 1 y 2.
Esta semana, a parte de estudiar la tabla del 6 con la App, también quiero que juegues al juego CONTRARRELOJ, con las tablas del 2, 3, 4 y 5 (por lo menos el nivel 1). El juego TIEMPO INFINITO es exactamente igual que el de aprendizaje y nos servirá para repasar todas las tablas cuando ya nos las sepamos.
DESCANSA Y JUEGA UN RATITO
VAMOS CON INGLÉS
Para hoy vas a trabajar los miembros de la familia. Aquí te los dejo para que los estudies:
- Ahora tienes que hacer dos fichas, una sobre My family y otra sobre Free time and Hobbies. Pincha aquí para ver las fichas que son y después búscalas en las fotocopias que la seño M. Ángeles te dejó encima de la mesa.
TERMINAMOS CON MÚSICA
Seguimos trabajando con la web La música y yo. Para hoy tienes que hacer la ficha 2 del proyecto de Danzas. Estas fichas no son rellenables, por tanto no hace falta que se las mandes al maestro. Pero si quieres dejarle un comentario o sugerencia puedes utilizar el buzón de los deseos.
Te dejo aquí el enlace para acceder a la web.
TRABAJO NATURALES 3ºP Semana del 11 al 15 mayo
MARTES, 12 DE MAYO
Vamos a conocer las propiedades que tienen los materiales que utilizamos. Estos materiales son muy diferentes unos de otros, ¿verdad? No es lo mismo una bola de plastilina, que una pelota de plástico o un florero de vidrio, ... Unos materiales los podemos moldear; otros son muy resistentes; algunos, como el vidrio, aunque son duros, son muy frágiles, .... Por eso, nos fijamos en las propiedades de cada material para fabricar unos objetos determinados. ¿A que a nadie se le ocurriría fabricar juguetes con vidrio o cerámica?
Lee las páginas 98 y 99 para aprender todas las propiedades que tienen los materiales.
Mira también estos vídeos que te ayudarán a entender esto un poquito mejor. También vas a repasar algunos conceptos que ya hemos aprendido.
Ahora tienes que hacer el ejercicio 2 de la página 99.
JUEVES, 14 DE MAYO
Como ya conoces las propiedades de la materia, vas a hacer un pequeño trabajo.
Para acceder al trabajo pincha aquí.
Vamos a conocer las propiedades que tienen los materiales que utilizamos. Estos materiales son muy diferentes unos de otros, ¿verdad? No es lo mismo una bola de plastilina, que una pelota de plástico o un florero de vidrio, ... Unos materiales los podemos moldear; otros son muy resistentes; algunos, como el vidrio, aunque son duros, son muy frágiles, .... Por eso, nos fijamos en las propiedades de cada material para fabricar unos objetos determinados. ¿A que a nadie se le ocurriría fabricar juguetes con vidrio o cerámica?
Lee las páginas 98 y 99 para aprender todas las propiedades que tienen los materiales.
Mira también estos vídeos que te ayudarán a entender esto un poquito mejor. También vas a repasar algunos conceptos que ya hemos aprendido.
Ahora tienes que hacer el ejercicio 2 de la página 99.
JUEVES, 14 DE MAYO
Como ya conoces las propiedades de la materia, vas a hacer un pequeño trabajo.
Para acceder al trabajo pincha aquí.
TAREA PARA EL VIERNES 8 DE MAYO
¡¡Hola chicos!! Acuérdate que a las 12:30 tenemos la videoconferencia. Como hoy nos vamos a ver y vamos a trabajar la expresión oral y alguna cosilla de mates también, no mando tarea de estas dos asignaturas. Pero, claro, hoy os toca Art y Ciencias naturales y eso sí que lo vais a tener que hacer. ¿Preparados?
COMENZAMOS CON CIENCIAS NATURALES
Ya vimos el miércoles cómo las personas formamos parte de la naturaleza. Pero, a veces, las personas utilizamos la naturaleza de forma poco responsable y no la cuidamos como deberíamos...
Abre el libro en la página 69 y mira las imágenes. Piensa en cómo afecta a la naturaleza algunas de las cosas que el ser humano hace. Después, lee los títulos e intenta poner cada título en su lugar.
TERMINAMOS CON ART
El trabajo de Art de hoy está en el siguiente enlace. Pincha aquí para acceder a la tarea.
Pasar un buen fin de semana y descansar. No os olvidéis de leer todos los días y de estudiar las tablas con la App. ¡¡Nos vemos en un ratito!!
COMENZAMOS CON CIENCIAS NATURALES
Ya vimos el miércoles cómo las personas formamos parte de la naturaleza. Pero, a veces, las personas utilizamos la naturaleza de forma poco responsable y no la cuidamos como deberíamos...
Abre el libro en la página 69 y mira las imágenes. Piensa en cómo afecta a la naturaleza algunas de las cosas que el ser humano hace. Después, lee los títulos e intenta poner cada título en su lugar.
TERMINAMOS CON ART
El trabajo de Art de hoy está en el siguiente enlace. Pincha aquí para acceder a la tarea.
Pasar un buen fin de semana y descansar. No os olvidéis de leer todos los días y de estudiar las tablas con la App. ¡¡Nos vemos en un ratito!!
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